Dal 9 al 13 febbraio 2026, il docente di inglese Davide Tondodimamma ha partecipato a un’intensa esperienza di Job Shadowing nell’ambito del programma Erasmus+, presso la scuola secondaria IES Cayetano Sempere ad Elche, nella provincia di Alicante (Spagna). Accolto con grande disponibilità ed entusiasmo dalla referente spagnola Ana Mollá e dei suoi colleghi, il docente ha avuto l’occasione di immergersi direttamente nella vita quotidiana dell’istituto ospitante, vivendo una preziosa opportunità di formazione, osservazione e confronto professionale su scala europea.
Durante i cinque giorni di attività, il prof. Tondodimamma ha svolto un’articolata attività di osservazione in classe, potendo analizzare da vicino le metodologie didattiche adottate dai colleghi spagnoli. L’esperienza si è rivelata particolarmente stimolante per quanto riguarda le strategie di gestione della classe: sono state approfondite le modalità con cui la scuola affronta situazioni di ansia o turbamento emotivo degli studenti. Grande attenzione è stata dedicata anche alle prassi di inclusione volte a supportare al meglio gli alunni con disabilità, favorendo un ambiente di apprendimento sereno, accogliente e partecipativo per tutti.
Oltre alle ore d’aula, il docente ha preso parte a diverse iniziative pratiche e laboratoriali che caratterizzano la ricca offerta formativa del IES Cayetano Sempere. Il docente ha infatti partecipato a coinvolgenti sessioni di lettura collettiva e ha visitato con interesse l’orto botanico curato direttamente dagli studenti, un chiaro esempio di didattica esperienziale e sostenibile. Un altro momento di rilievo è stata la visita all’impresa simulata organizzata dagli alunni, un progetto didattico che permette ai ragazzi di sviluppare competenze trasversali, spirito di iniziativa e capacità imprenditoriali utili per il loro futuro formativo e professionale.
Questa esperienza conferma il valore di Erasmus+: lo scambio di buone pratiche tra scuole europee è un motore indispensabile di innovazione. Condividere nuove metodologie arricchisce direttamente l’offerta formativa del nostro istituto, promuovendo una scuola sempre più inclusiva e aperta all’Europa.
